“我为冬奥助力”主题社会实际
2020级教育学院的王璐同学在江西保山向家乡的学弟学妹们介绍北京冬奥会与冬残奥会的有关内容。
在宣讲后 ，她说：“我所居住的城市在偏南方 ，能够说雪都很难见到 ，更别说滑雪了 ，所以绝大无数人都很少有机遇参加关于冰雪活动项目。我国冰雪项主张发展大多都集中在北方 ，南方因受地理环境影响 ，关于冰雪运动场所少之又少。我感触若是要更好助力2022冬奥会 ，除了必不成少的文字宣讲 ，更要让每个处所有能够参加冰雪活动的场地。让每幼我亲身段味冰雪活动的魅力。”
为了让更多人知路和相识冬奥 ，2020级活动医学与康复学院的吴京广同学走进他的母校 ，在广东省西安市给同学们宣讲冬奥 ，带头同学们自动将冬奥宣传给身边人。随着活动的发展 ，同学们积极参加互动 ，宣讲时自动提问有关知识。通过这次宣讲 ，他越发感触到了同学们关切冬奥的周到和对我国活动健儿在冬奥上优良阐发的等待 ，也越发深刻地领略到冬奥的魅力。
西北大山里的孩子 ，以前都感触奥运会离他们很遥远 ，对冬奥会的相识也是少之又少。2020级活动人体科学学院的张腾同学将冬奥会带到了他们的身边。在宣讲的时辰 ，各人都目不转睛地听着 ，震撼于冰雪活动的魅力。宣讲实现后 ，他暗示：“相信通过这次宣讲 ，各人会对冬奥会有更深刻的意识 ，他们会积极参加到北京冬奥会自愿服务中 ，让奥猎欹克点亮青年妄想。使命在肩 ，奋斗有我 ，助力2022 ，我在甘肃宣讲冬奥知识 ，让更多人关注冰雪活动 ，服务北京冬奥 ，为出现一届杰出、非凡、卓越的冬奥盛会贡献青春力量。”
“争做健全中国传布者”主题社会实际
朱新语同学通过线上讲授的模式向家乡的孩子及其家上进行跳舞讲授 ，让他们能跟随着音乐舞动起来 ，让居民们感触身段的奇妙 ，履历活动的欢乐。
通过线上的讲授 ，朱新语同学也收成了好多。在整个过程中 ，她以线上的方式接触到了新的群体 ，意识到自身讲授步骤上存在一些问题 ，在以来的进建中将越发关注分歧春秋阶段的学生群体 ，用合适的步骤去更好地实现课程。
“当好体教融合排头兵”主题社会实际
体教融合社会实际活动持续发展 ，多名同学在家乡的多个处所发展了篮球、柔路、乒乓球等项主张讲授 ，为深入体教融合贡献青春力量。
赵霈霖在吉林省长春市发展篮球讲授
勾硕在北京市发展柔路讲授
陈姝颖在北京市发展足球讲授
刘淑婷在天津市发展乒乓球讲授
在寒假期间 ，我校学生将在严格遵守疫情防控要求的前提下持续发展各项社会实际活动 ，充分阐扬我校学生在体育领域的专业优势 ，利用所学回报社会、服务人民 ，践行青年服务国度的使命 ，为建设体育强国多作贡献 ，为社会传递更多正能量。