在全球化深刻发展的今天 ，占有国际化的视野至关重要 。PG电子高度器重国际化工作 ，支持并援手学生从国际互换活动中获切当先技术和前沿知识 ，履历多元文化 ，成立创新思想 ，挖掘无限潜能 ，在世界舞台上展示新时期中国优良青年群像 ，开放精明荣耀 。持久以来 ，出格是新冠肺炎发作后 ，在学堂党委统一辅导和部署下 ，教务处、学工部、邦交处、钻研生院等职能部门和项目学院一路 ，越发不断关注海表学生的身心健全和进建生涯 ，将防疫要求融于师生们的日常行动 ，并实时为学生安全发展进建互换提供保险 ，使得我校各项国际互换活动平闻仔序进行 。
2020年3月 ，我校国际体育组织学院2016级法语尝试班整个学生已实现近一年的赴法留学 ，并依照国度有关防疫政策于同月顺利返回祖国 。在实现必要的隔离观察和休息调整后 ，尝试班的同学们对在法国夏斗湖的进建生涯和收成感悟进行了当真的梳理和总结 。
日常进建生涯
课程进建
在来到夏斗湖进建之前 ，班级中大无数学生都属于法语低级水平 。然而 ，经过10个月的进建后 ，各人的法语水平有了相当水平的提高 。目前 ，学生们已经顺利实现了所有课程和考试 。通过讲堂上的说话操练和日常生涯中的现实使用 ，不单是说话水平有显著的提高 ，在法国文化和体育方面的知识也有所增长 。
奥尔良大学的课程铺排较为紧凑 ，有助于学生高强度、高频率地进建说话 。在授课教员配置方面 ，每个学期每门科主张授课教员都有所变动或调整 ，分歧的教员有不一样的授课方式微风格 ，使得无法变动的科目主题拥有了一些新鲜感 �？纬棠谌萆柚萌娑崴� ，不仅蕴含法语听说读写的综合能力训练 ，还涉及法国文化和体育项主张知识遍及 。除此以表 ，奥大对于PG电子学生还开设了体育法语、法国体育汗青蹬纂时事、体育相结合的特色科目 。这些专业词汇通常在法语讲义上是见不到的 ，使学生受益匪浅 。另表 ，法国人自身酷爱体育和磨炼 ，体育有关词汇的扩充也为学生们和法国同学的日常互换增添了话题 。
实际进建
除了在学堂的课程中进建法语 ，社会实际也推进了学生们的说话利用 。迈出讲堂走向社会 ，说话的力量体此刻生涯的方方面面 。同学们会定期去皮划艇俱乐部和羽毛球俱乐部等体育俱乐部实习 ，真真切切地走进了法国人的日常生涯 。从期刊报纸阅读 ，到法语电影鉴赏；从日常购物出行 ，到联谊活动的发展 ，学生们在日常生涯中接触到了好多讲堂内接触不到的生涯用语 ，在遇到挑战与难题时 ，积极尝试用法语进行沟通 ，既磨炼了独立解决问题的能力 ，也推进了法语在现实中的利用 。在互换实际中 ，学生们的法语水平不休进取 。
资格证书和毕业筹备
资格考试是检测学生说话水平的重要凭据 。在从前的10个月中 ，有3名同学报名或已经参与了Dalf/Delf法语等级考试 ，两名同学报名参与了TCF法语等级考试 。目前 ，已有一名学生拿到了B2等级证书 ，一名学生拿到了C1等级证书 ，法语水平的进取不言而喻 。由于2016级法语尝试班的学生即将面对毕业 ，除了实现每周课程表 ，同学们还要参与俱乐部实习 。与此同时 ，学生们还要按时实现自己的毕业论文 。目前 ，尝试班的所有学生都已经达到所需实习功夫并拿到实习汇报；所有学生均已顺利实现了毕业论文初稿 。
课余生涯
2016级法语尝试班的学生的课余生涯同样丰硕多彩 。1月24日中国除夕 ，整个同学们一路去大学城旁观联欢节目 ，自造丰思味的除夕饭 。2月18日师生们又迎来了中国驻法使馆卢沙野大使一行人的光临接见 。卢大使及其使馆陪同人员走进了2016级法语尝试班学生们的讲堂 ，调查了学生们在奥尔良大学夏斗湖校区的进建情况 ，还在讲话中对夏斗湖校区整个师生暗示了慰问 ，表彰我�？葱缘陌煅枷� ，并暗示中国驻法使馆教育处会全力支持与看护夏斗湖大学城校区的中国粹生 。
特殊时期的回国之路
在新冠疫情发生以来 ，尝试班的师生险些每周城市召开整个会议 ，实时共享国内疫情动态、强化各人尤其是在难题时期的爱国情怀 ，并通过不断宣传国内抗击疫情的英雄事迹、遍及防疫知识和律例 ，提醒同学们在特殊时期尤其要出格把稳提高健全防控意识、展示新时期中国青年的积极向上的心灵风貌 。与此同时 ，师生积极筹备防护用品 ，严格依照学堂防疫治理划定同步共享健全和行动状态 。随着课程进建和期末考试顺利实现 ，是否依照原打算返回祖国、若何返回祖国等成为了学堂、学院和整个夏斗湖师生、亲友共同悬想的问题 。3月初 ，凭据我国其时防疫政谋划定 ，经过与奥大协商 ，学堂学院造订了详尽的整体回国规划和具体的“一人一案” 。师生回国行程筹备充分 ，并严格依照要求向中国驻法使馆和国内属地当局进行报备 。整个师生积极自动共同机组、海关等工作人员进行查抄登记和各项防疫检测 ，在顺利安全返回祖国的同时 ，展示出了PG电子人的联结一致和优良素养 。
