会议由党委书记张万增主持 。
教务处副处长张力为作了《PG电子提高本科讲授质量执行法子》的汇报 。汇报对提高本科讲授质量提出了以下几方面的定见：改进中青年骨干老师嘉奖基金治理法子、尝试老师聘用末位裁减造、开设双语讲授、成立课程评估系统和构建特色化、精品化教材系统等 。
部门办学单元的掌管人别离介绍了鼎新措施与经验 。钻研生部主任周登嵩讲话的标题为《深入钻研生教育鼎新，提高钻研生办学质量与水平》，成教部主任张明廷的为《索求函授教育鼎新之路，成立“能力本位”讲授模式》、活动训练系副主任许声宏的为《建设实习基地，加强实际教育》 。
钟秉枢副校长在会上对《PG电子老师岗位聘用及津贴分配造度鼎新规划》执行情况进行了总结 。他说，《规划》自2001年9月执行至今已近一年，在执行的过程中，总体情况优良，宽大老师积极参与课程竞聘，各院系自主选择任课老师 。钟副校长对目前老师聘用工作中存在的问题做了具体注明，并提出相识决法子 。他要求整个老师必须设置法造观点、盛开观点和竞争观点，成立起依法治教、盛开式、动态竞争的治理模式 。
最后，史康成校长做了重要的会议幼结 。他重要从以下几个方面谈了对教育质量的意识：要把握好宏观质量和微观质量的分歧档次的质量尺度；要设置质量、规模、效益相统一的观点；把素质教育作为重要的工作予以器重；各专业要确定各自的人才造就规格和市场定位；讲授质量、训练水平、科研水平三者并重；抓教育质量、治理质量和服务质量三者协调共同；处置好社会需要与教育缺位问题 。史校长以为提高讲授质量的重要一环是加强老师行列的建设 。他说，老师行列建设是我校当前面对的凸起问题，我们要从“不变、充实、竞争、提高”四个方面做好工作，加快学堂的发展，靠事业留人；转变人才观点，充分阐扬留学人员的作用，打开校门，充实、引进表聘老师；大力提倡尊师重教，以形成尊重知识，尊重人才的优良氛围；坦荡思路，为老师全面素质的提高，积极创造前提 。最后史校长提到学堂要加大对讲授经费的投入，进一步改善办学前提 。
学堂要求各教研室组织老师对本次讲授工作会的心灵及下发的讲授文件进行会商，并将定见实时反馈教务处 。