为进一步加强领导员之间的工作互换，搭建学生工作沟通互换的平台，营造领导员之间共同索求工作步骤、共享成就、互助互学的优良工作氛围，4月11日下午2：30，由学生工作部主办的2014年第一期领导员工作坊在南办公楼202室进行。学生工作部部长申键、副部长张丽丽及各院系专兼职领导员14人参与了这次工作坊。本期工作坊的主题为学生生理�；�。
工作坊开班伊始，学生工作部副部长张丽丽介绍了筹办领导员工作坊的初衷，但愿各位领导员可能充分利用此平台畅所欲言，多多互换，一方面有效地阐扬学生工作部的服务职能，另一方面可能推进领导员的工作，使得我校的领导员行列发展的更好。
表语系领导员刁艾莉教员作为第一期领导员工作坊的主讲人与各位参会人员分享了她和治理学院雷静教员参与“2014年北京高校生理�；首ㄌ馀嘌怠钡慕ǔ删秃托牡锰逦�。刁教员结合工作中的真实案例和培训重点向各位教员介绍了在工作中应若何预防学生群体中的生理�；侍狻⒃趺垂恃谐鱿值纳砦；榭鲆约傲斓荚弊陨碛Ω萌艉位⒂行У亟猩淼魇�。分享期间，刁教员说话风趣滑稽，思路周密有序，内容丰硕真实，有效地调动了所有教员确把稳力和思路，营造了轻松愉快地互换氛围。
分享实现后，各位参与工作坊的领导员同生理征询中心的教员就生理�；手魈�，结合自身工作现实畅所欲言，相互会商互换，坚韧和丰硕了生理�；实哪谌莶⑶康髁嗽谙质倒ぷ髦杏Ω冒盐鹊奈侍�。
学生工作部部长申键对这次工作坊进行了总结，并对工作坊今后的发展提出了但愿和要求。领导员工作坊是我校领导员行列建设新思路的尝试，学生工作部但愿通过开办领导员工作坊，在提升了我校领导员的工作能力、专业知识的同时，也可能为领导员互订互换、切磋，共享工作经验提供一个平台。但愿以来的领导员工作坊可能有更多的教员参加、参与，共同分享工作中的感悟与心得。