座谈会上，教务处处长王安利介绍了PG电子概况，并就推算机课程讲授的汗青沿革、近况及今后发展的趋向作了回首与瞻望；推算机教研室主任赵万龙向查抄组具体汇报了我校推算机课程的讲授指标、课程设置、教材使用、讲堂讲授、尝试讲授以及尝试设施等几方面的设置及讲授活动情况。查抄组上午具体听取了教务处和推算机教研室的情况汇报后，在教务处辅导陪同下对我校推算机教研室、网络中心和讲授楼推算机讲授设备进行了深刻详细的调查和相识。
查抄组成员对推算机教研室的教材编写、讲授文件的规范、考务文档的治理以及课程分档次讲授模式等工作，以为做得极度好。来自漯河大学推算机中心主任叶晨风教授，对我校分档次讲授模式极度感兴致，并就分档次讲授模式的查核尺度问题，屡次与我校人员及教研室教员们进行会商和互换；教育部文科推算机讲授领导委员会副主任、来自西北大学的耿国华教授仔细地听取了推算机教室多媒体讲授系统的解说和演示后暗示，我校推算机教室的讲授设施在国内也是很先进的；来自东北师大的吕英华教授不由地拿起相机，拍下了推算机教室焕然一新的推算机讲授设备等画面。
当全国午，查抄组又马一向蹄地别离与推算机教研室整个老师和推算机有关课程教研室的掌管人、我校各专业部门学生代表就推算机讲授情况别离进行了座谈会。
调研工作实现后，查抄组将调研查抄的情况做了反馈，充分注定了我校在推算机讲授方面所作的工作，以为学堂辅导十吩祺重。在治理上，学堂针对分歧专业、分歧档次的学生，执行分歧的讲授打算和讲授纲领，并且都落到实处；在讲授行列上，有一支专门从事推算机基础讲授的行列，承担着学堂的推算机基础讲授；在硬件前提上，学堂的讲授楼设备、教室、网络中心的讲授设备在国内都是一流的；在推算机与专业的结合上，有自己的特色：如跳舞教研室音乐造作、生物力学教研室、活动生理教研室、体育统计教研室、田径教研室在相应的软件建设方面，与自己本专业的结合上，有肯定的成就和尝试。
专家组成员在充分注定了我校推算机课程讲授所获得的成就的同时，也提出了但愿：第一、对我校推算机课程尝试针对分歧专业、分歧档次的学生，执行分歧的讲授打算和讲授纲领及分档次讲授模式，应就分档次的讲授模式给出更规范的考试（核）尺度；第二，但愿我校在推算机讲授活动中，对后续课程加大钻研的力度，进一步索求体育类院校推算机后续课程的内容、大局及需要；第三，将更多的有体育特色、可能通用的推算机利用软件介绍给各人；第四，但愿在推算机讲授活动中，给我校学生介绍更多的有利用特色的软件，增长一些电子表格中有关统计函数内容。
钟秉枢副校长最后指出，学堂要以这次调研查抄为契机，进一步搞好推算机课程的讲授工作，并建议推算机教研室共同教务处，将我校推算机课程分档次的讲授模式作为一个讲授科研课题来进行钻研，并加以美满。
（教务处、推算机教研室）