在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调“使各类课程与思想政治理论课同向同业，形成协同效应”。对于高校思想政治工作而言，课程思政的关键是各类课程老师之“思”，主题要义是老师的思想、思想、思路、思域。2020年，教育部印发《高档学�？纬趟颊ㄉ枇斓几倭臁�，对“高�？纬趟颊ㄉ韪墒裁础⒃趺锤伞⑺锤伞苯腥娌渴�。
日前，为持续推动课程思政，强化老师行列建设，全面提高教育讲授质量，活动人体科学学院进行了“首届青老大师‘课程思政’讲授角逐暨2021年活动人体科学学院青老大师讲授根基功角逐”。学院参赛老师现场上课，以一堂课为载体，从讲授指标、讲授设计理想与思路、查核评价与反馈等方面，展示出分歧课程的思政融合战术。
获奖名单
最佳教案奖：李翰君
最佳演示奖：李翰君
最佳课程思政奖：李翰君、李 岩
一等奖：李翰君、李 岩、万祥林
二等奖：屈 莎、郭 娴、苏 浩
三等奖：周惠宣、周财亮、边升太、赵 磊、刘晨喆、邓 辰
讲授角逐共有12名老师参与现场展示环节，选手们凭据赛前抽签排序陆续登场，每名老师首先进行2分钟现场说课，重点介绍“课程思政”设计的思路和步骤，随后进行10分钟的讲授演示。演示后，专家评委从讲授内容、讲授组织、讲授成效和课程思政设计等方面对每位选手进行综合评分。
教育学院张凯教授对青老大师在结合最新科研成就、最新教育理想以及授课对象专业方向等方面的优良阐发暗示赞许，同时给教员们提出建议，“要把自己的指标放得更为长远，不仅仅是要讲好一个知识内容，更要想怎么做好一门课程。”
学堂讲授督导专家刘学贞教授提醒青老大师，教员在讲台上的得心应手，来自其对专业知识的胸有成竹。
学堂讲授督导专家刘桂华教授指出，讲授傍边有很多细节都必要教员们去反复打磨，才可能具备扎实的讲授根基功。
马克思主义学院副院长陈世阳教授建议“青老大师要解决好课程思政‘融什么’和‘怎么融’的问题。”
学堂讲授督导专家、评委组组长曾凡星对所有参赛选手进行了总结评价。他指出，本次课程思政讲授角逐对于年轻教员来说是一种挑战�？纬趟颊娜谌�，一方面必要老师自身具备正确的人生观、价值观，同时更要具备丰富的知识堆集。他对青老大师提出殷切但愿，激励各人持续弘扬活动人体科学专业的优良传统心灵，不休致力，对学院作出更大的贡献。
教务处处长章潮晖介绍，目前学堂对积极推动课程思政有关建设，将课程思政内包容入在岗培训及师德师风、讲授能力等专项培训中，不休提高老师工作能力和水平。
学院分党委书记雷严以为，角逐的实现不是课程思政建设工作的实现，而是在新的工作基础上的再启程。青老大师们要结合学院发展定位和人才造就指标，弘扬活动人体科学学院创先争优的传统，推动学院事业高质量发展，为学�？纬趟颊π鹿毕自巳酥腔酆凸婊�。
近年来，学堂思政课建设功效显著，对标习近平总书记在学堂思想政治理论课老师座谈会上的重要讲话心灵，对标党中央、国务院、国度体育总局、教育部关于加强高校思想政治工作有关要求，对标学生全面发展、成长成才需要，一手抓思政课建设，一手抓课程思政建设，以浸润融合理想为行动引领，以融入体育思政元素为发展特色，积极索求拥有PG电子特色的思政课程和课程思政协同发展的新理想、新状态、新模式。